Shieh, Chich-Jen, și Qiang-Jun Qi. „An Integration of Internet IPR Synchronous Teaching on Learning Outcomes”. Revista de Cercetare si Interventie Sociala 69 (iunie 15, 2020): 194–205. Data accesării noiembrie 7, 2026. https://www.rcis.ro/journal/article/view/2701-an-integration-of-internet-ipr-synchronous-teaching-on.